BROWSE

Author Profile

Course reserved

Browsing by Author Đỗ Thị Ngọc Quỳnh

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results [1 - 1] / 1
  • item.jpg
  • Article

  • Nhận thức của giáo viên tiểu học về sử dụng nền tảng E-learning trong lớp học trực tuyến: nghiên cứu tại một số trường tiểu học ở Thành phố Hà Nội

    • Authors: Đỗ Thị Ngọc Quỳnh; Nguyễn Thị Vân Anh; Vũ Thảo Linh; Vũ Thảo Nhung (2022-11)

  • Trong cuộc khủng hoảng của đại dịch Covid-19, các nền tảng học trực tuyến đã được áp dụng rộng rãi ở mọi cấp học. Nghiên cứu này sử dụng một cuộc khảo sát để khám phá các nền tảng học tập trực tuyến được giáo viên sử dụng trong lớp học trực tuyến và đánh giá nhận thức của họ về những công cụ đó. Các câu hỏi khảo sát cho thấy giáo viên tiểu học đang áp dụng các công cụ CNTT khác nhau vào lớp học trực tuyến của họ với ba mục đích chính: cung cấp thông tin hoặc giảng dạy, tạo ra sự giao tiếp giữa giáo viên và học sinh và thúc đẩy sự hợp tác giữa học sinh. Số liệu thu thập được cho thấy giáo viên có nhận thức tích cực về công cụ mình đang sử dụng và sự lựa chọn của họ tương đối hợp lý dựa...