ArticleAuthors: Bùi Trọng Tài; Nguyễn Minh Tuấn (2024-05)
Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đã được thế giới quan tâm từ những năm 70 của thế kỷ XX và có ảnh hưởng ngày càng mạnh mẽ đến nền giáo dục hiện tại của thế giới cũng như ở Việt Nam. Nghiên cứu làm rõ tác động của Trí tuệ nhân tạo đối với các hoạt động học tập của sinh viên đại học. Kết quả cho thấy có những tác động tích cực như: hoạt động chuẩn bị bài tốt hơn, giảng dạy, tương tác, đánh giá giảng viên của sinh viên; hiểu học sinh tốt hơn; hoạt động tự học, tự nghiên cứu . AI cũng giúp học sinh lựa chọn các chương trình học trực tuyến và từ xa để học song song với chương trình trên lớp. Hơn nữa, AIED tạo điều kiện cho sinh viên tương tác với nhau, học tập và làm việc theo nhóm. Tuy nh...