ArticleTác giả : Diệp Phương Chi (2022-10)
Trong bối cảnh phát triển của công nghệ, học trực tuyến đã trở nên phổ biến với hình thức tổ chức dạy và học trực tuyến, dựa trên các ứng dụng cũng như công cụ số, cho phép người học tham gia vào môi trường lớp học ảo, tương tác với nội dung học tập và (có thể) với giáo viên và các bạn học khác ở khoảng cách xa để đạt được mục tiêu học tập phù hợp với nhu cầu học tập của mình. Với phương pháp phân tích tài liệu, bài viết đưa ra một số cơ sở lý thuyết cho việc thiết kế học trực tuyến như định nghĩa, ưu điểm và hạn chế của học trực tuyến, một số mô hình học trực tuyến, cấu trúc triển khai dạy học trực tuyến hỗ trợ học đối thoại và học sâu, một số nguyên tắc tâm lý liên quan đến việc tổ ... 
