ArticleTác giả : Lê Thanh Hiếu; Nguyễn Thị Ngọc Bé; Hoàng Phước Lộc; Phan Chí Thành (2022-12)
Năng lực học trực tuyến là một trong những năng lực thiết yếu của giáo viên tại các cơ sở giáo dục phổ thông trong thời kỳ công nghiệp hóa lần thứ 4. Tại Việt Nam, mô hình đào tạo trực tuyến đã nhận được sự quan tâm lớn nhằm triển khai các yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Tuy nhiên, việc triển khai và tổ chức mô hình này chưa được lãnh đạo giáo dục tại các cơ sở giáo dục phổ thông quan tâm đúng mức, điều kiện cơ sở vật chất chưa đáp ứng được, nhất là tại các địa phương miền Trung như tỉnh Thừa Thiên Huế. Bài viết này trình bày thực trạng năng lực học trực tuyến và điều kiện cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu đào tạo giáo viên trực tuyến tại tỉnh Thừa Thiên Huế. Theo đ...