BROWSE

Author Profile

Course reserved

Browsing by Author Nguyễn Hà Lan Linh

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results [1 - 1] / 1
  • item.jpg
  • Article

  • Thái độ của sinh viên đối với tính tương tác trong học tập tiếng Anh trực tuyến trong bối cảnh đại dịch Covid-19: nghiên cứu khám phá tại một trường đại học ở Việt Nam

    • Authors: Nguyễn Đức Hoàng; Nguyễn Ngọc Hồng Hạnh; Trần Thị Thu Uyên; Nguyễn Hà Lan Linh; Lê Cẩm Linh (2022-08)

  • Nghiên cứu này nhằm mục đích khám phá cách sinh viên tương tác trong việc học tiếng Anh trực tuyến trong đại dịch COVID-19 thông qua hai mô hình lý thuyết, bốn loại tương tác (người học-giảng viên, người học-người học, người học-nội dung và người học-giao diện) và ba giai đoạn học tập (giai đoạn chuẩn bị, giai đoạn bài giảng và giai đoạn đánh giá). Là nhà nghiên cứu, chúng tôi đã đề xuất các câu hỏi sau để đạt được các mục tiêu đã nêu trước đó: (1) Sinh viên đã tương tác với các hoạt động học tập trực tuyến trong các buổi học tiếng Anh trực tuyến như thế nào trong đại dịch COVID-19?; (2) Thái độ của sinh viên về tính tương tác của họ trong các buổi học tiếng Anh trực tuyến trong đại d...