ArticleAuthors: Nguyễn Lan Phương; Lê Thị Thu Hiền (2024-05)
Trong thời đại số ngày nay, việc bồi dưỡng năng lực số cho giảng viên tại các trường đại học đã trở nên vô cùng cần thiết. Làm chủ các kỹ năng, công nghệ số không chỉ giúp giáo viên tương tác hiệu quả với học sinh mà còn giúp tạo ra môi trường học tập phong phú, sáng tạo. Đồng thời, năng lực số cũng là một yếu tố quan trọng để giảng viên có thể nghiên cứu và áp dụng các phương pháp giảng dạy tiên tiến, từ việc sử dụng các nền tảng trực tuyến đến phân tích dữ liệu để cá nhân hóa quá trình học tập của sinh viên. Bài viết này trình bày thực trạng năng lực số của giảng viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành thông qua khảo sát năng lực giảng viên 4 thành phần, từ đó đề xuất một số năng lực s... 
