ArticleAuthors: Lê Thị Bạch Liên; Nguyễn Quang Hòe; Nguyễn Kế Tam (2022-12)
Việc chuẩn bị cho sinh viên giáo dục tiểu học những kiến thức toán học phù hợp và năng lực chuyên môn cần thiết để giảng dạy là một vấn đề quan trọng trong đào tạo giáo viên. Trong các nghiên cứu gần đây về năng lực giảng dạy theo tiếp cận tình huống, các nhà giáo dục đặc biệt quan tâm đến ghi chép chuyên môn. Trong nghiên cứu này, các tác giả giới thiệu và làm rõ năng lực ghi chép chuyên môn của giáo viên cũng như đề xuất các biện pháp sử dụng video-clip để đánh giá và phát triển năng lực ghi chép toán cho sinh viên chuyên ngành giáo dục tiểu học. Bài báo cũng mô tả các kết quả thực nghiệm thu được từ 50 sinh viên giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Quảng Bình. Kết quả nghiên cứu ... 
