BROWSE

Author Profile

Course reserved

Browsing by Author Nguyễn Thị Hà Phương

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results [1 - 2] / 2
  • item.jpg
  • Article

  • Khoa học Công nghệ trong sự phát triển lực lượng sản xuất ở Việt Nam hiện nay

    • Authors: Nguyễn Thị Hà Phương (2024)

  • C.Mác đã từng tiên đoán khi khoa học phát triển đến một mức độ nhất định sẽ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp. Những thành tựu trong phát triển lực lượng sản xuất nhờ sự tiến bộ của khoa học công nghệ đã làm thay đổi diện mạo hầu hết các mặt đời sống kinh tế - xã hội. Nhờ đó, ở nhiều lĩnh vực, Việt Nam có bước tiến vượt bậc so với các nước trong khu vực và trên thế giới. Tuy nhiên, việc ứng dụng khoa học công nghệ vào các yếu tố cấu thành nên lực lượng sản xuất ở Việt Nam hiện nay còn nhiều bất cập. Thông qua phân tích lý luận và các minh chứng thực tiễn, bài viết cung cấp một cái nhìn khái quát về khoa học công nghệ, về những thành tựu và hạn chế của việc ứng dụng khoa học côn...
  • item.jpg
  • Article

  • Nghiên cứu các kiểu kiến thức của giáo viên Toán tương lai trong dạy học độ phân tán của dữ liệu trên biểu đồ thống kê cho học sinh trung học phổ thông

    • Authors: Nguyễn Thị Hà Phương; Trần Kiêm Minh (2022-09)

  • Chuẩn bị giáo viên toán tương lai có đủ kiến ​​thức để dạy toán hiệu quả là một vấn đề quan trọng trong đào tạo giáo viên toán tại các trường sư phạm. Nghiên cứu này xác định kiến ​​thức mà giáo viên toán dự bị cần có để dạy biến thiên dữ liệu từ biểu đồ thống kê trong chương trình Toán ở trường phổ thông; sau đó tiến hành khảo sát để đánh giá kiến ​​thức của giáo viên toán tương lai để dạy nội dung này. Kết quả nghiên cứu cho thấy kiến ​​thức của giáo viên toán tương lai được khảo sát vẫn còn thiếu về cả kiến ​​thức môn học và kiến ​​thức sư phạm để dạy biến thiên dữ liệu từ biểu đồ thống kê. Để dạy hiệu quả khái niệm này, theo ý kiến ​​của các nhà nghiên cứu, giáo viên toán tương la...