BROWSE

Author Profile

Course reserved

Browsing by Author Nguyễn Thị Phượng

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results [1 - 8] / 8
  • item.jpg
  • Article

  • Khám phá ảnh hưởng của việc sử dụng “Mô phỏng PhET” đến năng lực khoa học tự nhiên ở học sinh trung học cơ sở: Một nghiên cứu thực nghiệm

    • Authors: Nguyễn Quang Linh; Trịnh Hương Quỳnh; Nguyễn Thị Phượng (2024-05)

  • Trong bối cảnh công nghệ số ngày càng đóng vai trò quan trọng trong giáo dục, việc ứng dụng phần mềm trong giảng dạy, trong đó có mô phỏng PhET, là xu hướng tất yếu và được nhiều giáo viên quan tâm. Nghiên cứu này nhằm mục đích khám phá tác động của mô phỏng PhET đối với năng lực khoa học tự nhiên của học sinh. Kết quả cho thấy việc sử dụng mô phỏng PhET trong giảng dạy cung cấp cho học sinh cơ hội chứng minh năng lực thành phần của năng lực khoa học tự nhiên. Điều này có nghĩa là có thể trau dồi năng lực khoa học tự nhiên của học sinh thông qua việc sử dụng các mô phỏng PhET trong giảng dạy. Kết quả nghiên cứu khuyến khích giáo viên tăng cường sử dụng mô phỏng PhET trong giảng dạy để...