ArticleAuthors: Nguyễn Thị Thúy Dung (2022-07)
Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 với sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ, những thay đổi nhanh chóng và mạnh mẽ về kinh tế, văn hóa, xã hội, tác động tích cực và tiêu cực đến người học, việc tạo động lực học tập càng trở nên quan trọng hơn. Bài viết trình bày kết quả khảo sát bằng phiếu hỏi dành cho giáo viên và học sinh các trường phổ thông công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh về động lực học tập và các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập của học sinh. 2 biểu hiện được đánh giá cao nhất về động lực học tập của học sinh bao gồm: sự chăm chỉ, nỗ lực vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ học tập; các biểu hiện khác như tính tự giác, chủ động; sự nhiệt tình, h... 
