ArticleAuthors: Phạm Thị Bền; Phạm Thị Hằng; Phạm Thị Vân; Trần Thị Minh Thành; Hoàng Thị Nho; Bùi Thị Lâm; Lưu Thị Chung; Phạm Thị Hải Yến; Đào Thị Bích Thuỷ; Phạm Thuỳ Linh (2024-01)
Lời nói là một lĩnh vực quan trọng trong sự phát triển của trẻ em. Sự phát triển lời nói của trẻ đã được nghiên cứu từ lâu và bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau trên thế giới. Sáu nghiên cứu về phát triển lời nói của trẻ nói tiếng Việt được thực hiện tại Việt Nam. Sử dụng phân tích nội dung, 5 chủ đề chính đã được kết luận. Thông tin chung (tác giả, năm, xuất bản) đã được phác thảo. Các đặc điểm nhân khẩu học của người tham gia (vị trí, phương ngữ nói, cỡ mẫu, tuổi tác, giới tính, tình trạng kinh tế xã hội, sự phát triển, thính giác, vận động miệng) đã được mô tả. Phương pháp gợi ý mẫu giọng nói đã được mô tả, bao gồm thiết kế nghiên cứu, kỹ thuật, công cụ gợi ý, tính điểm, phiên âm, độ ti...