ArticleAuthors: Võ Xuân Mai; Trần Thụy Hoàng Yến (2022-10)
Học tập kết hợp là một trong những xu hướng giảng dạy dựa trên sự kết hợp giữa giảng dạy truyền thống và giảng dạy trực tuyến, giúp sinh viên học tập chủ động mọi lúc, mọi nơi để nâng cao hiệu quả và hiệu suất giảng dạy. Nghiên cứu này tập trung vào mô hình giảng dạy kết hợp và đề xuất một quy trình tổ chức giảng dạy kết hợp trong đào tạo sinh viên sư phạm toán, từ đó áp dụng quy trình đề xuất để thiết kế mô hình giảng dạy kết hợp cho khóa học Đại số nhập môn. Kết quả nghiên cứu góp phần vào việc thiết kế các khóa học Toán kết hợp và nâng cao sự sẵn sàng, chủ động và thành tích học tập của sinh viên trong các khóa học này. Các nghiên cứu tiếp theo sẽ tập trung vào việc phát triển và t... 
