Thông tin tài liệu
Nhan đề : | Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh khi dạy bài"Hiệu ứng Doppler"( Chương trình Vậ t lý 12 - thí điểm) |
Tác giả : | Phạm Xuân Quế |
Trích dẫn : | Giáo dục.-2004 - Số 102. - Tr. 31 - 33 |
URI: | http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/108298 |
Bộ sưu tập | Bài trích |
XEM MÔ TẢ
7
XEM & TẢI
0
Danh sách tệp tin đính kèm: