Thông tin tài liệu
Thông tin siêu dữ liệu biểu ghi
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Cao Xuân Long | |
| dc.contributor.author | Nguyễn Nhã Kha Minh | |
| dc.contributor.other | Nguyễn Thanh Ngân Hạ | |
| dc.contributor.other | Phạm Văn Lượng | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-08T08:20:28Z | - |
| dc.date.available | 2022-07-08T08:20:28Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/10928 | - |
| dc.description | Triết học | |
| dc.description | Đề tài nghiên cứu khoa học -- Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh), TP. Hồ Chí Minh, 2017 | |
| dc.description.abstract | Chương I: Điều kiện lịch sử - xã hội và tiền đề hình thành, phát triển tư tưởng canh tân giáo dục của Phan Châu Trinh; Chương II: Nội dung, đặc điểm, giá trị và ý nghĩa lịch sử của tư tưởng canh tân giáo dục Phan Châu Trinh. | |
| dc.format.extent | 161 tr. | |
| dc.language | vie | |
| dc.subject.ddc | 181.19 | |
| dc.title | Tư tưởng canh tân giáo dục của Phan Châu Trinh và ý nghĩa lịch sử của nó : công trình nghiên cứu khoa học sinh viên cấp trường | |
| Bộ sưu tập | Đề tài nghiên cứu khoa học | |
Danh sách tệp tin đính kèm:
