Item Infomation

Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPhạm Thị Hồng Nhungvi
dc.contributor.authorVõ Thị Liên Hươngvi
dc.date.accessioned2022-12-14T07:19:55Z-
dc.date.available2022-12-14T07:19:55Z-
dc.date.issued2022-04-
dc.identifier.citationNgôn ngữ & đời sống. - 2022. - Số 4 (324). - Tr. 32 - 39-
dc.identifier.issn0868-3409-
dc.identifier.urihttp://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/135729-
dc.description.abstractDiễn ngôn lớp học cùa giáo viên tiếng Anh có vai trò quan trọng bởi vừa là công cụ, phương tiện giảng dạy vừa chính là nguồn ngữ liệu có giá trị với người học tiếng Anh như một ngoại ngữ. Nghiên cứu này tìm hiểu nhận thức cúa giáo viên tiếng Anh bậc tiểu học về vai trò và đặc điểm của diễn ngôn lớp học. số liệu được thu thập dựa vào bảng hởi và phỏng vấn sâu.vi
dc.format.extent8 Tr.-
dc.language.isovivi
dc.subjectDiễn ngôn lớp họcvi
dc.subjectTiếng Anhvi
dc.subject.ddc400vi
dc.titleNhận thức của giáo viên tiếng Anh tiểu học về diễn ngôn lớp học.vi
dc.typeArticlevi
Appears in CollectionsBài trích

Files in This Item:
Thumbnail
  • Nhan Thuc Cua Giao Vien Tieng Anh Tieu Hoc_Pham Thi Hong Nhung_2022-a.pdf
      Restricted Access
    • Size : 1,06 MB

    • Format : Adobe PDF