Kiểm định chất lượng ở Hoa Kỳ và mức độ thích hợp của việc áp dụng cho đại học Việt Nam

Abstract

Kiểm định chất lượng và đánh giá là một trong những đề tài gây nhiều tranh cãi ở các nước có nền giáo dục phát triển, và cũng gây được sự chú ý ở Việt nam trong những năm gần đây. Trong bài viết này chúng tôi xem xét và trình bày về sự phát triển của quá trình kiểm định chất lượng và đánh giá ở đại học Hoa kỳ nhằm xác định những kinh nghiệm nào của Hoa kỳ có ích và có thể áp dụng thích hợp với đại học Việt nam. Chúng tôi tập trung vào các vấn đề sau đây: 1) mối quan hệ giữa kiểm định chất lượng và đánh giá ở Hoa kỳ; 2) mối quan hệ giữa suy nghĩ và hành động khi áp dụng kiểm định chất lượng vào đại học Hoa kỳ; và 3) một vài đề nghị cho kiểm định chất lượng ở đại học Việt nam.