Item Infomation

Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTrần Thị Minhvi
dc.date.accessioned2023-03-09T02:24:57Z-
dc.date.available2023-03-09T02:24:57Z-
dc.date.issued2022-07-
dc.identifier.citationVăn hóa Nghệ thuật. – 2022. – Số 503. – Tr. 84 - 88.-
dc.identifier.issn0866-8655-
dc.identifier.urihttp://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/136430-
dc.description.abstractChưa đạt đến bề dày như văn học thiếu nhi nước ngoài, văn học thiếu nhi Việt Nam phải đến sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945 mới thực sự trở thành một bộ phận có tổ chức ở tầm vĩ mô và dần dần đạt được sự ổn định về định hướng, ngày càng phong phú về nội dung, trong đó thơ là mảng sáng tác quan trọng. Trải qua quá trình phát triển, đến nay, đội ngũ sáng tác thơ cho thiếu nhi ngày càng được bổ sung, số lượng tác phẩm dồi dào, có những tác phẩm đạt đến độ kết tinh nghệ thuật, chinh phục đông đảo bạn đọc.vi
dc.format.extent5 Tr.-
dc.language.isovivi
dc.publisherBộ Văn hóa, Thể thao và Du lịchvi
dc.relation.ispartofTạp chí Văn hóa Nghệ thuật-
dc.subjectĐồng dao dân gianvi
dc.subjectThơ thiếu nhi hiện đạivi
dc.subject.ddc306vi
dc.titleMối quan hệ giữa đồng dao dân gian với thơ thiếu nhi hiện đạivi
dc.typeArticlevi
Appears in CollectionsBài trích

Files in This Item: