Item Infomation

Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorVũ Thị Phương Hoavi
dc.date.accessioned2023-05-05T07:44:21Z-
dc.date.available2023-05-05T07:44:21Z-
dc.date.issued2022-11-
dc.identifier.citationNghiên cứu Đông Bắc Á. - 2022. - Số 11 (261). - Tr. 71 - 78.-
dc.identifier.issn2354-077X-
dc.identifier.urihttp://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/136863-
dc.description.abstractNhật Bản là một trong những quốc gia có nền giáo dục được đánh giá cao trên thế giới. Chính phủ Nhật Bản đã và đang cố gắng xây dựng một nền tảng vững chắc trong lĩnh vực giáo dục bằng cách tạo ra và phát triển một hệ thống giáo dục có năng lực bắt đầu từ giáo dục mầm non. Hệ thông giáo dục mầm non ở Nhật Bản có rất nhiều điểm độc đáo mà chúng ta không thế tim thấy ở các nước khác. Bài viết tìm hiểu lịch sử ra đời của giáo dục mầm non Nhật Bản; các loại hình và nét độc đáo của giáo dục mầm non Nhật Bản. Trên cơ sở đó đưa ra một vài nhận xét, đánh giá và so sánh đối với giáo dục mầm non ở Việt Nam hiện nay.vi
dc.format.extent8 Tr.-
dc.language.isovivi
dc.publisherViện nghiên cứu Đông Bắc Á. Viện Hàn Lâm Khoa học Xã hội Việt Namvi
dc.relation.ispartofTạp chí Nghiên cứu Đông Bắc Á-
dc.subjectTrẻ em Nhật Bảnvi
dc.subjectGiáo dục mầm nonvi
dc.subjectPhương pháp giáo dụcvi
dc.subject.ddc950vi
dc.titleĐôi nét về giáo dục mầm non Nhật Bản và liên hệ với Việt Namvi
dc.typeArticlevi
Appears in CollectionsBài trích

Files in This Item: