Sử dụng mô hình “thực thể - kết hợp” nhằm hình thành “tư duy máy tính” trong dạy đọc và viết văn mô tả tiếng Anh cho sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh

Abstract

Ngoài khả năng giải quyết các vấn đề toán học và khoa học, tư duy tính toán cũng góp phần phát triển các kỹ năng đọc và viết. Mặc dù công nghệ thông tin được ứng dụng rộng rãi trong lĩnh vực giáo dục nói chung và dạy học ngoại ngữ nói riêng nhưng việc tích hợp khoa học máy tính cũng như tư duy máy tính vẫn chưa phổ biến trong dạy học ngoại ngữ. Nghiên cứu này nhằm hình thành tư duy tin học thông qua xây dựng và giải các dạng bài tập về mô hình thực thể trong dạy học đọc và viết đoạn văn miêu tả cho sinh viên chuyên ngành Sư phạm Tiếng Anh. Ngoài việc nêu bật những ưu điểm của việc áp dụng mô hình Mối quan hệ thực thể (ER) trong phát triển kỹ năng đọc và viết, chúng tôi cũng xem xét mối quan hệ giữa các thành phần của mô hình ER với các phần của lời nói.

n addition to the ability to solve math and science problems, computational thinking also contributes to the development of reading and writing skills. Although information technology is widely applied in the field of education in general and language teaching in particular, the integration of computer science as well as computer thinking is still not common in language teaching. This research aims at forming computer thinking through building and solving various types of exercises on entity models in teaching reading and writing descriptive texts for students majoring in English Pedagogy. In addition to highlighting the advantages of applying the Entity-Relationship (ER) model in reading and writing skills development, we also review the relationships between the components of the ER model with parts of speech.