Thông tin tài liệu
Nhan đề : | Các yếu tố thành công của hệ thống đào tạo nghề kép của Đức và kinh nghiệm đối với đào tạo nghề của Việt Nam |
Tác giả : | Lê Thị Kim Oanh |
Năm xuất bản : | 11-2022 |
Nhà xuất bản : | Viện Nghiên cứu Châu Âu. Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam |
Trích dẫn : | Nghiên cứu Châu Âu. – 2022. – Số 11 (266). – Tr. 55 - 65. |
Tóm tắt : | Hệ thống đào tạo nghề kép là mô hình đào tạo chiếm vị trí quan trọng trong hệ thống đào tạo ở Đức, được thế giới công nhận là mô hình đào tạo tiên tiến với mục đích chính là phát triển một lực lượng lao động chất lượng cao và giảm tỉ lệ thất nghiệp cho sinh viên sau khi ra trường. Trong khuôn khổ bài viết, tác giả tổng quan về hệ thống đào tạo nghề kép của Đức, các yếu tố tạo nên thành công của hệ thống đào tạo nghề kép của Đức, từ đó rút ra những kinh nghiệm cho Việt Nam. The dual vocational training system is a training model that occupies an important position in the training system in Germany, recognized worldwide as an advanced training model with the main purpose is to develop a high-quality workforce and reduce the unemployment rate for students after graduation. The paper reviews the dual system of vocational training in Germany, the factors that make up the success of the dual system of vocational training in Germany, thereby drawing experiences for Vietnam. |
URI: | http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/137919 |
ISSN : | 0868-3581 |
Bộ sưu tập | Bài trích |
XEM MÔ TẢ
8
XEM & TẢI
0
Danh sách tệp tin đính kèm: