Ẩn dụ ngữ pháp tư tưởng trong ngôn bản Tiếng Anh chuyên ngành

Abstract

Ẩn dụ ngữ pháp là một khái niệm quan trọng trong lý thuyết Ngữ pháp chức năng hệ thống. Ẩn dụ ngữ pháp bao gồm ẩn dụ ý tưởng, ẩn dụ liên cá nhân và ẩn dụ văn bản. Tuy nhiên, trong diễn ngôn tiếng Anh chuyên mục, ẩn dụ ngữ pháp tư tưởng được sử dụng với mật độ cao và được coi là một đặc điểm của loại diễn ngôn này. Vì vậy, trong bài viết này, chúng tôi cố gắng tìm ra một số đặc điểm nổi bật trong việc sử dụng ẩn dụ ngữ pháp ý tưởng trong diễn ngôn tiếng Anh cho những mục đích cụ thể từ góc độ ngữ pháp chức năng hệ thống. Trên cơ sở đó, một số đề xuất được đưa ra nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tiếng Anh theo những mục đích cụ thể, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh cũng như trình độ ngoại ngữ của sinh viên các trường đại học, cao đẳng và các cơ sở giáo dục ở Việt Nam.

Grammatical metaphor is an important concept in Systemic Functional Grammar theory. Grammatical metaphors include ideational metaphors, interpersonal metaphors, and textual metaphors. However, in English discourses for Specific Purposes, ideational grammatical metaphor is used with high density and is considered a feature of this kind of discourse. Therefore, in this article, we attempt to find out some significant characteristics in the use of ideational grammatical metaphors in English discourses for specific purposes from systemic functional grammar perspective. On that basis, some suggestions are given to improve the effectiveness of leaching and learning English for specific purposes, contributing to improve the quality of English teaching and learning as well as the foreign language proficiency of students at universities, colleges and educational institutions in Vietnam.