Thông tin tài liệu


Nhan đề : The effects of questioning-the-author strategy on EFL young learners' reading comprehension: MA
Tác giả : Nguyen Thu Huong
Nguyen Mai Tran
Nguyen, Mai Tran
Năm xuất bản : 2022
Mô tả: A thesis submitted in partial fulfillment of the requirement for the Master in TESOL; Faculty of English Linguistics & Literature
URI: http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/138273
Bộ sưu tậpLuận văn
XEM MÔ TẢ

6

XEM & TẢI

4

Danh sách tệp tin đính kèm:
Ảnh bìa
  • 132000087082_NguyenMaiTran_2021.pdf
      Restricted Access
    • Dung lượng : 2,15 MB

    • Định dạng : Adobe PDF