Thông tin tài liệu


Nhan đề : English reading self-eficacy and its relation to metacognitive reading strategies among Vietnamese EFL leaeners: MA
Tác giả : Luu Trong Tuan
Tran Thanh Nga
Tran, Thanh Nga
Năm xuất bản : 2022
Mô tả: A thesis submitted in partial fulfillment of the requirement for the Master in TESOL; Faculty of English Linguistics & Literature
URI: http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/138299
Bộ sưu tậpLuận văn
XEM MÔ TẢ

20

XEM & TẢI

4

Danh sách tệp tin đính kèm:
Ảnh bìa
  • 132000087454_TranThanhNga_2023.pdf
      Restricted Access
    • Dung lượng : 2,7 MB

    • Định dạng : Adobe PDF