Item Infomation
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.date.accessioned | 2024-03-04T09:03:46Z | - |
| dc.date.available | 2024-03-04T09:03:46Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.isbn | 9786047386680 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/139314 | - |
| dc.description | Hội thảo Quốc tế 2021 Khoa Tâm lý học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh | vi |
| dc.description.abstract | Hội thảo gồm 5 trục: Trục 1: Phát triển đọc, viết, tính toán, ngôn ngữ nói và các rối loạn đọc, viết, tính toán, ngôn ngữ; Trục 2: Các vấn đề về trí tuệ, trí nhớ, chú ý, chức năng điều hành; Trục 3: Các vấn đề về cảm xúc, động cơ học tập, hành vi, giá trị bản thân; Trục 4: Bầu không khí trường học và cảm nhận hạnh phúc; Trục 5: Dịch vụ, mô hình đào tạo, thực hành tâm lý học đường | vi |
| dc.format.extent | 864 tr. | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh | vi |
| dc.subject | Giáo dục trẻ em | vi |
| dc.subject.ddc | 370 | vi |
| dc.title | Nhận diện, lượng giá và can thiệp tâm lý cho trẻ em gặp rối loạn chuyên biệt học tập trong bổi cảnh học tập = Identification, assessment and intervention for children with specific learning disorders in school context | vi |
| dc.type | Technical Report | vi |
| ikr.topic.maintopic | THẠC SĨ | vi |
| ikr.topic.subtopic | THẠC SĨ::Tâm lý học lâm sàng | vi |
| hcmussh.subject.academic | Can thiệp học đường | - |
| Appears in Collections | Đề tài nghiên cứu khoa học | |
Files in This Item:
