Item Infomation
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Trịnh Ngọc Thạch | vi |
dc.date.accessioned | 2024-03-05T07:40:22Z | - |
dc.date.available | 2024-03-05T07:40:22Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.citation | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Giáo dục. - 2017. - Số 1, tập 33. - Tr.81-90 | vi |
dc.identifier.uri | http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/139348 | - |
dc.description.abstract | Ở các quốc gia phát triển, giáo dục nói chung và giáo dục đại học (GDĐH) nói riêng luôn được coi là một trong những lĩnh vực ưu tiên trong chính sách phát triển kinh tế, xã hội. Vì vậy trải qua hàng trăm năm phát triển, GDĐH ở các quốc gia này đã tạo nên ngững thành quả rất ấn tượng | vi |
dc.format.extent | 10 tr. | vi |
dc.language.iso | vi | vi |
dc.relation.ispartof | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Giáo dục | - |
dc.subject | Giáo dục đại học | vi |
dc.subject.ddc | 370 | vi |
dc.title | Chính sách phát triển giáo dục đại học: Những thành công ở các nước phát triển và gợi ý bài học cho Việt Nam | vi |
dc.type | Article | vi |
ikr.topic.maintopic | THẠC SĨ | vi |
ikr.topic.subtopic | THẠC SĨ::Giáo dục học | vi |
hcmussh.subject.academic | Chính sách và chiến lược trong giáo dục | - |
Appears in Collections | Bài trích |
Files in This Item: