Thông tin tài liệu
Thông tin siêu dữ liệu biểu ghi
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Nguyễn Thị Tâm | vi |
| dc.date.accessioned | 2025-02-21T12:10:32Z | - |
| dc.date.available | 2025-02-21T12:10:32Z | - |
| dc.date.issued | 2024-05 | - |
| dc.identifier.citation | Tạp chí Thông tin Khoa học Xã hội. - 2024. - Số 5 (497). - Tr. 54 - 60 | vi |
| dc.identifier.issn | 0866-8647 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/141563 | - |
| dc.description.abstract | Văn học thiếu nhi là mảng văn học có lịch sử phát triển non trẻ nhất trong dòng chảy văn học Việt Nam. Dầu vậy, với gần một thế kỳ hình thành, văn học thiếu nhi Việt Nam đã có được một phong trào sáng tác và lực lượng tác giả, tác phẩm xứng tầm. Dựa trên việc tổng hợp các tài liệu về chủ đề văn học thiếu nhi Việt Nam, bài viết tiến hành khái quát lại các chặng đường phát triển cùa văn học thiếu nhi trong suốt mấy chục năm qua để đem đến cho người đọc cái nhìn toàn cảnh cụ thê về quá trình hình thành và phát triển của văn học thiếu nhi Việt Nam. | vi |
| dc.format.extent | 7 Tr. | - |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Viện Thông tin Khoa học Xã hội | vi |
| dc.relation.ispartof | Tạp chí Thông tin Khoa học Xã hội | vi |
| dc.subject | Văn học thiếu nhi | vi |
| dc.subject | Văn học Việt Nam | vi |
| dc.subject | Lý luận văn học | vi |
| dc.subject | Phê bình văn học | vi |
| dc.subject.ddc | 300 | vi |
| dc.title | Quá trình hình thành và phát triển của văn học thiếu nhi Việt Nam | vi |
| dc.type | Article | vi |
| Bộ sưu tập | Bài trích | |
Danh sách tệp tin đính kèm:
