Item Infomation


Title: Tư tưởng giáo dục của Bhimrao Ramji Ambedkar
Authors: Nguyễn Thị Phương Mai
Issue Date: 5-2024
Publisher: Viện Triết học. Viện Hàn Lâm Khoa học Xã hội Việt Nam
Citation: Triết học. - 2024. - Số 5 (389). - Tr. 57 - 67
Abstract: Cuộc đời và sự nghiệp của Bhimrao Ramji Ambedkar là một minh chứng rõ ràng về vai trò của giáo dục trong đời sống xã hội. Việc tiếp cận được với giáo dục là điều kiện quan trọng để con người hoàn thiện bản thân và đóng góp tích cực cho xã hội. Những trải nghiệm và đánh giá về nền giáo dục Ấn Độ đương thời là cơ sở để B. Ambedkar đưa ra các quan điểm cụ thể về từng khía cạnh của giáo dục. Những điều này được thể hiện qua nội dung các bài viết và hoạt động của ông. Bài viết làm rõ cơ sở thực tiễn qua những trải nghiệm thực tế và những đánh giá của B. R. Ambedkar về giáo dục ở Ấn Độ đương thời, từ đó chỉ ra những cách thức cải cách giáo dục cần thực hiện hướng tới xây dựng xã hội dân chủ theo quan điểm của ông.
URI: http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/141814
ISSN: 1011 - 9833
Appears in CollectionsBài trích
ABSTRACTS VIEWS

3

VIEWS & DOWNLOAD

0

Files in This Item:
Thumbnail
  • Tutuonggiaoduc_NguyenThiPhuongMai.pdf
      Restricted Access
    • Size : 8,98 MB

    • Format : Adobe PDF