Định hướng phát triển năng lực trong Chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng anh 2018

Abstract

Tiếp cận theo năng lực là một trong những điểm nổi bật của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 nói chung và chương trình tiếng Anh năm 2018 nói riêng. Chương trình tiếng Anh không chỉ góp phần phát triển các năng lực chung được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 mà còn tập trung phát triển các năng lực cụ thể của môn học - năng lực ngôn ngữ giao tiếp. Bài viết nhằm phân tích chương trình tiếng Anh góp phần hình thành và phát triển các năng lực cần thiết cho học sinh, đặc biệt là năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh. Hy vọng rằng với cách tiếp cận theo năng lực, việc dạy tiếng Anh trong nhà trường sẽ tạo ra bước đột phá cho chất lượng dạy ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng.

Competence-based approach is one of the highlights of the 2018 General Education Curriculum in general and the 2018 English language curriculum in particular. The English language curriculum not only contributes to the development of the general competences specified in the 2018 General Education Curriculum, but also focuses on the development of the subject's specific competencies - communicative language competency. The article is aimed at analyzing how the English language curriculum contributes to the formation and development of the necessary competencies for students, especially the competency to communicate in English. It is hoped that with the competence-based approach, English teaching in schools will create a breakthrough for the quality of foreign language teaching in general and English language in particular.