Thông tin tài liệu
Nhan đề : | Năng lực cạnh tranh của các cơ sở giáo dục đại học công lập trong bối cảnh tự chủ đại học ở Việt Nam: một nghiên cứu định tính |
Tác giả : | Nguyễn Thị Minh Phương |
Năm xuất bản : | 10-2022 |
Nhà xuất bản : | Bộ Giáo dục & Đào tạo |
Trích dẫn : | Giáo dục. - 2022. - Tập 22, số 19. - Tr. 36 - 40 |
Tóm tắt : | Nâng cao năng lực cạnh tranh là yêu cầu cấp thiết đối với mỗi cơ sở giáo dục đại học công lập trong bối cảnh hiện nay của sự tham gia xã hội và tự chủ tại các trường đại học. Tuy nhiên, các trường đại học công lập tại Việt Nam vẫn còn lúng túng trong việc tìm kiếm các giải pháp để cải thiện và nâng cao năng lực cạnh tranh của mình. Một trong những lý do chính là các trường đại học chưa xác định rõ khái niệm và nội dung các thành phần tạo nên năng lực cạnh tranh của một tổ chức, cũng như chưa làm rõ khái niệm và nội dung năng lực cạnh tranh của giáo dục đại học công lập tại Việt Nam. Bài viết này dựa trên kết quả nghiên cứu định tính, bao gồm phân tích tài liệu và phỏng vấn chuyên gia để đưa ra khái niệm và hàm ý về năng lực cạnh tranh của các cơ sở giáo dục đại học công lập tại Việt Nam. Do đó, bài viết nhằm mục đích đưa ra các giải pháp phù hợp để nâng cao năng lực cạnh tranh của tổ chức mình, cuối cùng sẽ nâng cao năng lực cạnh tranh của toàn lĩnh vực. Improving competitiveness is an urgent requirement for each public higher education institution in the current context of social participation and autonomy at universities. However, public universities in Vietnam are still confused in navigating towards solutions to improve and enhance their competitiveness. One of the main reasons is that universities have neither clearly defined the concept and content of the components of an organisation’s competitiveness, nor clarified the concept and content of competitiveness of public higher education in Vietnam. This article is based on the results of qualitative research, including document analysis and interviews with experts to provide the concept and connotation of the competitiveness of public higher education institutions in Vietnam. Thus, the article aims to offer schools appropriate solutions in order to improve their organization's competitiveness, which eventually would improve the competitiveness of the whole field. |
URI: | http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/142534 |
ISSN : | 2354-0753 |
Bộ sưu tập | Bài trích |
XEM MÔ TẢ
9
XEM & TẢI
0
Danh sách tệp tin đính kèm: