Item Infomation
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Nguyễn Minh Tuấn | vi |
dc.date.accessioned | 2025-07-01T08:58:49Z | - |
dc.date.available | 2025-07-01T08:58:49Z | - |
dc.date.issued | 2022-11 | - |
dc.identifier.citation | Giáo dục. - 2022. - Tập 22, số 22. - Tr. 59 - 64 | vi |
dc.identifier.issn | 2354-0753 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/142622 | - |
dc.description.abstract | Ngày 30 tháng 7 năm 2021, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 1373/QĐ-TTg phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030”. Một nhiệm vụ và giải pháp quan trọng của Đề án là thúc đẩy hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng nhằm đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của người dân và phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của địa phương. Nghiên cứu tìm hiểu Luật khuyến khích giáo dục phi chính quy và không chính quy của Thái Lan, một quốc gia có điều kiện kinh tế - xã hội, văn hóa tương đồng với Việt Nam; từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm hữu ích để đưa ra một số gợi ý cho quá trình xây dựng Luật học tập suốt đời tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu sẽ là những gợi ý cho việc tiếp tục nghiên cứu, xây dựng Luật học tập suốt đời phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay. | vi |
dc.description.abstract | On July 30th, 2021, the Prime Minister of Vietnam signed the Decision No.1373/QĐ-TTg approving the project “Building a learning society in the period of 2021-2030”. An important mission and solution of the Project is to promote the operation of the community learning center to meet the lifelong learning needs of the people and serve the socio-economic development of the locality. The study investigates the Law on Promoting Informal and Non-formal Education of Thailand, a country with similar socio-economic and cultural conditions to Vietnam; thereby drawing useful lessons and experience to make some suggestions for the process of building a Law on Lifelong Learning in Vietnam. The research results will be suggestions for further research and development of the Lifelong Learning Law in accordance with Vietnam's socio-economic conditions in the current international integration context. | en |
dc.format.extent | 6 Tr. | - |
dc.language.iso | vi | vi |
dc.publisher | Bộ Giáo dục & Đào tạo | vi |
dc.relation.ispartof | Tạp chí Giáo dục | - |
dc.subject | Học tập suốt đời | vi |
dc.subject | Giáo dục phi chính thức | vi |
dc.subject | Giáo dục không chính thức | vi |
dc.subject | Luật học tập suốt đời | vi |
dc.subject | Lifelong learning | en |
dc.subject | Nonformal education | en |
dc.subject | In-formal education | en |
dc.subject | Lifelong Learning Law | en |
dc.subject.ddc | 370 | vi |
dc.title | Tìm hiểu đạo luật thúc đẩy giáo dục không chính quy và phi chính quy của Thái Lan và một số đề xuất cho xây dựng luật học tập suốt đời của Việt Nam | vi |
dc.type | Article | vi |
Appears in Collections | Bài trích |
Files in This Item: