THƯ VIỆN SỐ - TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐHQG-HCM

Search

Search Results

Results 1281-1290 of 2000 (Search time: 0.045 seconds).

<<
...
126
127
128
129
130
131
132
...
200
>>

-

Yếu tố ảnh hưởng đến độ tuổi kết hôn của người Pa Cô : nghiên cứu trường hợp tại hai thôn Lia và A Sói xã A Túc huyện Hướng Hóa tỉnh Quảng Trị : đề tài sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường 2010

Authors: Nguyễn Thị Mỹ Nhung; Advisor: Lê Văn Bửu (2010)

-

-

Đánh giá chất lượng đào tạo chuyên ngành tâm lý giáo dục, khoa Giáo dục, trường Đại học KHXH&NV Tp. HCM : báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu cấp trường

Authors: Nguyễn Ánh Hồng (2009)

-

-

Phương pháp xây dựng chiến lược và chính sách giáo dục, vận dụng vào thực tiễn Việt Nam : mã số B94 - 38 - 26

Authors: Đặng Bá Lâm (1999)

-

-

Nghiên cứu những yếu tố tâm lý và diễn biến của nó ở người bí thư và chủ tịch ủy ban nhân dân cấp huyện (Quận) trong quá trình ra quyết định quản lý : tập kỷ yếu đề tài khoa học cấp Bộ

Authors: Nguyễn Bá Dương (1996)

-

-

Điều tra cơ bản dân tộc Cống : báo cáo kết quả dự án

Authors: Nguyễn Minh Duy (2005)

-

-

"Vấn đề xây dựng nền chính trị và hệ thống chính trị nước ta trong thời kỳ quá độ"

Authors: Trịnh Hồng Dương (1995)

-

-

Sử dụng bản đồ trong nghiên cứu Khoa học tại trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn - hiện trạng và các đề xuất : báo cáo tổng kết đề tài Khoa học và Công nghệ

Authors: Lê Minh Vĩnh (2014)

-

-

Các tác phẩm đạt giải cuộc vận động sáng tác "Văn học tuổi hai mươi" lần V từ góc nhìn phê bình xã hội : công trình nghiên cứu khoa học sinh viên cấp trường

Authors: Trần Thị Thùy Dương; Advisor: Nguyễn Thị Phương Thúy (2016)

-

-

Chủ nghĩa khu vực tại Đông Á : công trình dự thi giải thưởng khoa học sinh viên - Euréka lần 9 năm 2007

Authors: Phạm Lê Minh; Advisor: Đào Minh Hồng (2007)

-

Technical Report

Nhận diện, lượng giá và can thiệp tâm lý cho trẻ em gặp rối loạn chuyên biệt học tập trong bổi cảnh học tập = Identification, assessment and intervention for children with specific learning disorders in school context

Authors: - (2021)

Hội thảo gồm 5 trục: Trục 1: Phát triển đọc, viết, tính toán, ngôn ngữ nói và các rối loạn đọc, viết, tính toán, ngôn ngữ; Trục 2: Các vấn đề về trí tuệ, trí nhớ, chú ý, chức năng điều hành; Trục 3: Các vấn đề về cảm xúc, động cơ học tập, hành vi, giá trị bản thân; Trục 4: Bầu không khí trường học và cảm nhận hạnh phúc; Trục 5: Dịch vụ, mô hình đào tạo, thực hành tâm lý học đường