Search

Author

Subject

Date issued

Has File(s)

Search Results

Results 1271-1280 of 69083 (Search time: 0.013 seconds).
  • Article


  • Authors: Trần Thị Tuyết Minh (2023-10)

  • Là người sáng lập và rèn luyện Đảng Cộng sản Việt Nam trong gần 4 thập kỷ, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn chú trọng việc củng cố chi bộ - tổ chức gốc rễ của Đảng. Công cuộc xây dựng, chỉnh đốn Đảng trong sạch, vững mạnh hiện nay đòi hỏi phải làm rõ quan điểm của Hồ Chí Minh về chi bộ đảng và thực trạng công tác xây dựng chi bộ đảng hiệ nay để đề xuất hệ thống giải pháp nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của chi bộ, qua đó, góp phần xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh.

  • Article


  • Authors: Lê Minh Phương (2023-10)

  • Hồ Chí Minh đặt vấn đề xây dựng Đảng về đạo đức ngay từ khi chuẩn bị thành lập Đảng và trong suốt quá trình cùng với Đảng lãnh đạo cách mạng Việt Nam. Để bảo đảm Đảng ta là một đảng cầm quyền thật trong sạch, vững mạnh đủ sức lãnh đạo sự nghiệp cách mạng của dân tộc trong giai đọan hiện nay cần phải tập trung xây dựng Đảng theo những nguyên tắc của chủ nghĩa Mác - Lênin về chính trị, tưu tưởng, tổ chức gắn liền với xây dựng và thực hành đạo dức trong Đảng theo tinh thần "Đảng ta là đạo đức, là văn minh"

  • Article


  • Authors: Nguyễn Thị Hằng; Lăng Thị Bích; Lưu Thị Hà; Nguyễn Thu Trang (2022-11)

  • Ở trường trung học, Sinh học là một trong ba môn học cấu thành của nhóm khoa học tự nhiên được học sinh lựa chọn dựa trên định hướng nghề nghiệp, sở thích và khả năng của mình. Môn học được đánh giá là thuận lợi để thực hiện giáo dục STEM - một trong những xu hướng giáo dục ngày càng được coi trọng và phổ biến ở nhiều quốc gia cũng như Việt Nam. Tuy nhiên, nhiều giáo viên sinh học vẫn gặp khó khăn khi triển khai các bài học STEM do thách thức trong việc áp dụng các phương pháp giảng dạy phù hợp. Nghiên cứu này làm sáng tỏ cơ sở lý luận về mối tương quan giữa việc thực hiện các phương pháp dạy học trong các bài học STEM Sinh học. Ngoài ra, thí nghiệm sư phạm đã tổ chức 4 bài học STEM tiếp cận các phương pháp dạy học trong dạy học sinh học tại 3 trường trung học phổ thông trên địa b...

  • Article


  • Authors: Justin Sands (2018)

  • Joeri Schrijvers’ previous monograph, Onto-Theological Turnings? (Schrijvers 2011), settled upon the conclusion that perhaps onto-theology is inevitable when the self or subject eventually must ground their thoughts and experiences through some concept or thing in order to make judgements about the world around them (see e.g. Schrijvers 2011, 208)...

  • Article


  • Authors: Stephen Wright (2018)

  • Pessimists about trust in the normative domain believe that (i) forming normative beliefs on the basis of trusting others is problematic, (ii) forming normative beliefs in other ways is not so problematic and (iii) forming non-normative beliefs on the basis of trust is not so problematic...