- Article
Authors: Nguyễn Văn Thanh; Nguyễn Thúy Thơm (2024-12) - Từ khi du nhập và truyền bá vào Việt Nam, Phật giáo đã gắn bó, đồng hành cùng dân tộc. Trải qua nhiều thăng trầm lịch sử, Phật giáo ngày càng khẳng định vị thế trong lòng người dân. Tinh thần nhập thể của Phật giáo cùng với truyền thống yêu nước đã trở thành một sức mạnh tinh thần giúp người dân Việt Nam lựa chọn và phát huy các giá trị đạo đức Phật giáo mang đậm tính nhân văn trong cuộc sống. Một trong những giá trị đạo đức Phật giáo được nhiều người học Phật cũng như phật tử áp dụng ngay trong đời sống hàng ngày, đó chính là tứ trọng ân. Đây là quan niệm đặc sắc của Phật giáo về lòng biết ơn, và báo ơn. Giả trị tứ trọng ân được khái quát trong kinh điển Phật giáo, khi du nhập vào Việt Nam, đã hòa quyện cùng những giá trị truyền thống cốt lõi của dân tộc, trở thành đạo đức, lối sốn...
|
- Article
Authors: Phạm Thị Chuyền; Cao Tùng Lâm (2024-12) - Ở Việt Nam hiện nay có khoảng hơn 450 ngôi chùa Phật giáo Nam tông Khmer tại chín tỉnh thành Tây và Nam Bộ. Trong kiến trúc và tranh tượng của những ngôi chùa này hàm chứa tinh thần Phật giáo Nam tông và tâm thức của người Khmer. Bài viết này tiếp cận kiến trúc và tranh tượng chùa Khmer từ góc nhìn Tôn giáo học, bằng phương pháp khảo cứu, phân tích và so sảnh những tranh tượng và kiến trúc hiện diện trên ngôi chùa đó để tìm đến những tinh thần tôn giáo và văn hóa đặc trưng. Từ đó, bài viết đi tới nhận định: Thứ nhất, kiến trúc và tranh tượng của ngôi chùa Phật giáo Nam tông Khmer là tác phẩm kết họp vô cùng khéo léo giữa tinh thần Phật giáo Nam tông và tâm thức Khmer: Thứ hai, vì trên nền tàng kể thừa của tôn giảo hiện diện trước khi Phật giảo vào cộng đồng Khmer, nên ngôi chùa Phật...
|
- Article
Authors: Đinh Thị Tuyết (2024-12) - Ngày nay, với phương châm hội nhập và phát triển cùng nhân loại, Giáo hội Công giáo luôn quan tâm đến các vấn đề xã hội nổi trội, canh tân và đổi mới để đồng hành với con người. Trước xu hướng nhiều quổc gia trên thế giới chấp nhận hôn nhân đồng giới, vai trò cùa người đồng tính trong các hoạt động của đời sống xã hội ngày càng thể hiện rõ nét, Giáo hội Công giáo đã có những quan điểm thể hiện lập trường và thái độ của mình đối với các vấn đề này. Giáo hội luôn tôn trọng phẩm giá, nhân vị của người đồng tính vì họ là hình ảnh của Thiên Chúa. Tuy nhiên, Giáo hội Công giáo không chấp nhận hành vi quan hệ đồng giới và hôn nhân đồng giới vì vi phạm tinh thần của kinh Thánh và cảm thức luân lý Kitô giáo. Mặc dù có thay đổi trong quan điểm về việc chúc lành cho các cặp đôi đồng tính, nhưn...
|
- Article
Authors: Đỗ Danh Huấn (2024-12) - Vương triều Lý (1009-1225) mở ra nền quân chủ hoàn bị trong lịch sử Việt Nam trên nhiều phương diện như: kinh tế, vãn hóa, giáo dục, cương vực, tư tưởng,... Trong đó, những dấu ấn Phật giáo đối với vương triều và xã hội Đại Việt rất sâu đậm. Vua chúa, quan lại trong vương triều đều chủ trọng xây dựng tự viện, sao chép kinh Phật cùng nhiều hoạt động khác. Các di sản Phật giáo thời Lý còn lại đến ngày nay chù yếu là bi ký. Hiện nay, tuy số lượng bi ký được phát hiện không nhiều, song đây là nguồn tư liệu giá trị giúp chúng ta hiểu thêm về Phật giáo thời Lý. Vì vậy, bài viết dựa vào các bi ký thời Lý đã được phát hiện và công bố, chúng tôi làm rõ hơn về Phật giáo thời Lý qua một số khía cạnh như: Tư tưởng Phật giáo, cơ sở thờ tự và những đóng góp của người dân cho Phật giáo thời Lý. Từ...
|
- Article
Authors: Nguyễn Thanh Xuân (2024-12) - Bước vào thời kỳ Đổi mới, một trong những vẩn đề đặt ra của công tác tôn giáo, công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động tôn giáo là việc công nhận đối với các tổ chức tôn giáo. Dưới sự chỉ đạo trực tiếp của Đảng, từ năm 1995 đến năm 2004, ba tôn giáo lớn ở miền Nam là đạo Cao Đài, Giáo hội Phật giáo Hòa Hào, Hội thánh Tin Lành Việt Nam (miền Nam) được công nhận pháp nhân. Từ những kết quả và kinh nghiệm đã đạt được, Pháp lệnh Tín ngưỡng, tôn giáo năm 2004 và sau này là Luật Tín ngưỡng, tôn giáo năm 2016 quy định cụ thể về việc công nhận pháp nhân tôn giáo. Từ đây việc công nhận pháp nhân tôn giáo ở Việt Nam thực hiện theo quy định pháp luật và đạt được những kết quả rất quan trọng.
|
- Article
Authors: Phạm Thanh Hằng (2024-12) - Thờ cúng Hồ Chí Minh tại các điện thờ tư gia ở đồng bằng Bắc Bộ trong những năm gần đây đang phát triến sôi động, bên cạnh những giá trị tích cực còn kèm theo nhiều biểu hiện phức tạp mang tính đa chiều, tác động đến đời sống của người dân và cộng đồng xã hội, gây ảnh hưởng đến an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội. Điều này đang đặt ra nhiều thách thức từ căn cứ pháp lý cho đến tổ chức thực hiện quản lý điện thờ tư gia nói chung và điện thờ tư gia thờ cúng Hồ Chí Minh nói riêng. Bài viết dựa trên phương pháp nghiên cứu trường hợp tại một số điện thờ Hồ Chỉ Minh tiêu biểu để đưa ra bức tranh khái quát về thực trạng hoạt động của điện thờ Hồ Chi Minh ở đồng bằng Bắc Bộ hiện nay và nhận diện về những khó khăn, trở ngại đặt ra đối với công tác quản lý nhà nước.
|
- Article
Authors: Vũ Hồng Nhi (2024-12) - Chùa Đại Bi ở thị trấn Nam Giang, huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định có từ lâu đời, đáng kể là lễ hội của chùa được tổ chức với quy mô lớn, gần liền với việc thờ phụng thiền sư Từ Đạo Hạnh, thể hiện lòng thành kính, tri ân đối với Ngài. Trong lễ hội, múa rối cạn chầu Thánh là một trong những nghi lễ tiêu biểu, độc đáo, mang tính thiêng và chỉ diễn ra trong một khoảng thời gian, ở một không gian thiêng nhất định, góp phần làm nên nét đặc trưng của lễ hội chùa Đại Bi. Tương truyền, đây là trò diễn do Đức Thánh Từ Đạo Hạnh sáng tạo và truyền dạy cho người dân, nhằm đề cao những giá trị đạo đức và đạo lý sống của con người. Bài viết đề cập đến nguồn gốc và nghệ thuật múa rối cạn chầu Thánh, bên cạnh đó, bài viết cũng làm rõ những giá trị lịch sử, văn hóa của hình thức diễn xướng nghệ thuật d...
|
- Article
Authors: Nguyễn Minh Triết; Trần Lương; Nguyễn Thị Bích Phượng (2022-08) - Đổi mới cơ sở vật chất dạy học là một bộ phận không thể tách rời của công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục ở Việt Nam hiện nay. Thực trạng cơ sở vật chất dạy học ở các trường tiểu học trên địa bàn quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ vẫn là câu hỏi chưa có lời giải. Do đó, nghiên cứu đánh giá thực trạng về số lượng, chất lượng cơ sở vật chất dạy học ở các trường tiểu học trên địa bàn quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ, từ đó đề xuất các biện pháp phù hợp nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học ở bậc tiểu học. Đã tiến hành phát phiếu điều tra cho 40 cán bộ quản lý và 150 giáo viên ở các trường tiểu học trên địa bàn quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ. Kết quả cho thấy: Số lượng cơ sở vật chất dạy học ở các trường tiểu học hiện nay mới chỉ đáp ứng được một phần nh...
|
- Article
Authors: Huỳnh Văn Sơn; Giang Thiên Vũ; Đỗ Tất Thiên; Nguyễn Chung Hải; Nguyễn Trần Minh Hải (2022-08) - Giáo dục năng lực xã hội - tình cảm là yếu tố quan trọng trong việc hỗ trợ và tham gia môi trường nhà trường, giúp tạo dựng mối quan hệ thầy - trò tích cực. Bài viết trình bày thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục xã hội - tình cảm (SEL) vào dạy học Đạo đức của học sinh tiểu học tại một số tỉnh thành ở Việt Nam. Qua phiếu điều tra với 1.100 học sinh tiểu học, nhận thấy năng lực của học sinh còn hạn chế. Kết quả nghiên cứu cho thấy học sinh chưa vận dụng được kiến thức về mô hình SEL vào dạy học, phát triển năng lực cho người học môn Đạo đức. Đây là cơ sở cho những nghiên cứu tiếp theo nhằm đề xuất các giải pháp phát triển năng lực vận dụng mô hình giáo dục xã hội - tình cảm vào dạy học Đạo đức.; Social-emotional competence education is an important element in supporting an...
|
- Article
Authors: Vũ Văn Nghị (2022-08) - Phong cách làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh được định hình trong thực tiễn, thể hiện giá trị khoa học sâu sắc và có ý nghĩa to lớn trong công tác giáo dục, đào tạo cán bộ nhà trường và đảng viên. Đội ngũ giảng viên, cán bộ không chuyên trách trong các trường đào tạo sĩ quan dự bị (ĐBCLGD) có vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo trong nhà trường; tuy nhiên, phong cách làm việc của một số ít cán bộ vẫn còn một số hạn chế, bất cập, chưa đáp ứng được yêu cầu ngày càng cao của nhiệm vụ xây dựng nhà trường trong thời đại mới. Trên cơ sở xem xét nội dung, đặc điểm phong cách làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh, luận án phân tích, làm rõ những vấn đề tồn tại và phát sinh trong xây dựng phong cách làm việc của đội ngũ giảng viên trường đào tạo sĩ quan dự bị, từ ...
|
