ArticleAuthors: Quách Nguyễn Bảo Nguyên; Lê Thanh Huy; Nguyễn Hoàng Anh; Huỳnh Thị Lành (2022-12)
Chương trình giáo dục phổ thông Vật lý năm 2018 có nhiều thay đổi về cấu trúc và nội dung so với chương trình hiện hành, đặc biệt là về phương pháp tiếp cận giáo dục theo năng lực và chất lượng của người học. Giáo dục STEM được coi là mô hình dạy học phù hợp với phương pháp dạy học theo năng lực. Trong nghiên cứu này, trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết và thực tiễn, tác giả đề xuất quy trình vận dụng mô hình giáo dục STEM vào dạy học Vật lý theo hướng phát triển năng lực. Vận dụng mô hình giáo dục STEM vào dạy học Vật lý sẽ là giải pháp hữu hiệu thúc đẩy học sinh tham gia vào quá trình kiến tạo kiến thức, vận dụng kiến thức vào thực tiễn, từ đó bồi dưỡng niềm tin khoa học cho học sinh.; The 2018 Physics General Education Curriculum involves many changes in structure and content c... 
