Tìm kiếm

Tác giả

Chủ đề

Năm xuất bản

Toàn văn

Kết quả tìm kiếm

Hiện thị kết quả từ 69121 đến 69122 của 69122
  • Article


  • Tác giả : Dương Minh Tú; Trần Trung Ninh (2022-12)

  • Bài tập hóa học có vai trò rất quan trọng trong dạy học hóa học, giúp học sinh phát triển tư duy và năng lực cần thiết để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống. Nghiên cứu này đề xuất một quy trình thiết kế bài tập hóa học trong dạy học Hóa học nhằm đánh giá năng lực vận dụng kiến ​​thức của học sinh. Quy trình này được minh họa thông qua việc thiết kế bài tập trong dạy học chủ đề “Hợp chất hữu cơ nhóm chức” (Hóa học 11) ở trường phổ thông. Kết quả thực nghiệm sư phạm tại một số trường phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh cho thấy việc sử dụng bộ sưu tập bài tập hóa học có thể đánh giá được năng lực vận dụng kiến ​​thức của học sinh.; Chemistry exercises play a very important role in teaching chemistry, helping students develop thinking skills and necessary competencies to s...

  • Article


  • Tác giả : Nguyễn Thái Bình Long; Bùi Chí Thuận (2022-12)

  • Việc nghiên cứu, xây dựng phong cách lãnh đạo cho cán bộ quản lý của Khoa Sư phạm, Đại học Quốc gia TP.HCM có vai trò thiết yếu trong sự phát triển của nhà trường vì nó tác động mạnh mẽ đến hiệu quả hoạt động của nhà trường, tác phong của cán bộ quản lý cũng như cấp dưới và lợi ích của các bên liên quan khác. Nghiên cứu này nhằm làm rõ các khái niệm và mô hình lãnh đạo trong giáo dục; đặc điểm và phẩm chất trong phong cách lãnh đạo của cán bộ quản lý trong giáo dục đại học và đề xuất mô hình phong cách lãnh đạo cho cán bộ quản lý của Khoa Sư phạm, Đại học Quốc gia TP.HCM. Kết quả cho thấy nhiệm vụ hoàn thành kém và cán bộ quản lý có uy tín thấp chủ yếu do phong cách lãnh đạo không phù hợp chứ không phải do năng lực hoặc thái độ không phù hợp hoặc cơ sở vật chất không đầy đủ. Do đó, ...