- Article
Authors: Đặng Như Thường; Nguyễn Ngọc Huyền (2023-04) - Tây Nam Bộ là khu vực có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển nông nghiệp, đặc biệt là cây lúa. Do nhu cầu phục vụ đời sống, phát triển kinh tế, xã hội nên việc đào kênh, mương dẫn nước để tưới tiêu cho đồng ruộng được thực hiện thường xuyên, liên tục qua các thời kỳ lịch sử.
|
- Article
Authors: Trần Ngọc Dũng (2023-04) - Theo quyết định của Hội nghị Potsdam (7-1945) về việc giải giáp quân đội Nhật Bản ở Đông Dương, quân đội Trung Hoa dân quốc tiến vào Việt Nam ở phía bắc vĩ tuyến 16, quân Anh thực hiện nhiệm vụ ở phía nam vĩ tuyến 16. Nửa sau năm 1945, đầu năm 1946 là thời gian đầy biến động của lịch sử Việt Nam khi nhiều cường quốc hàng đầu thế giới can dự vào vấn đề độc lập của Việt Nam.
|
- Article
Authors: Danica Čerče (2015-08) - One of the problems facing any attempt to bring Indigenous Australian writing to a wider international audience through translation is its cultural specificity. By examining the Slovene versions of Sally Morgan's My Place and Doris Pilkington's Follow the Rabbit-Proof Fence in the light of Gideon Toury's 1995 proposal to analyse a translation in terms of its ‘“adequacy” in relation to the source text and its “acceptability” to the target audience’ (56–57), this article aims to establish whether the translators achieved a balance between domestication and foreignization translation strategies, and how they transposed particular narrative styles and cultural signifiers of Indigenous Australian writing from the source to the target texts.
|
- Article
Authors: Văn Ngọc Thành; Đỗ Quang Hiệp (2023-07) - Sự bất ổn của những đế quốc đa sắc tộc láng giềng và tham vọng của các cường quốc càng khích lệ hơn nữa tham vọng thàn h lập các nhà nưóc lớn, bao gồm các vùng đất có đại đa số người Hy Lạp, người Serbia, người Bulgaria, người Rom ania sinh sông trong một không gian lãnh thổ duy nhất đã khiến cho đời sống quan hệ quốc tế ở khu vực này vốn đã phức tạp lại càng phức tạp hơn. Bên cạnh sự can thiệp, chi phốỉ, thao túng của các cường quốc châu Âu, giờ đây, lại xuất hiện thêm sự mâu thuẫn giữa các quốc gia Balkan. Nguồn cơn của những mâu thuẫn này xuất phát từ sự thay đổi về diện tích lãnh thổ của các “quốc gia lịch sữ ' trên bán đảo đã làm biến dạng đường biên giâi, cũng như từ những xúc cảm dân tộc m ãnh liệt được thêu dệt nên từ những câu chuyện cổ tích về một quá khứ huy hoàng xa xưa ...
|
- Article
Authors: Ngô Thị Huệ (2023-05) - Từ góc độ phát triển sách/chương trình dạy chữ Hán cho trình độ trung cấp, bài viết đi sâu vào vấn đề nội địa hóa sách/chương trình chữ Hán ở Việt Nam, đặc biệt nhấn mạnh việc lồng ghép các yếu tố đất nước, con người, văn hóa Việt Nam vào trong nội dung của cuốn sách/chương trình giảng dạy. Bài viết dựa trên sự điều tra về chương trình giảng dạy, thực trạng hiện nay và nhu cầu của người học. Từ đó đề xuất một số giải pháp cụ thể trong việc xây dựng giáo trình Viết tiếng Trung (trình độ trung cấp – cao cấp) dành riêng cho người Việt Nam học tiếng Hán. Những vấn đề này còn bỏ ngỏ trong lĩnh vực nghiên cứu và giảng dạy tiếng Hán ở Việt Nam.; From the perspective of developing Chinese writing books/curricula for intermediate- advanced levels, the article thoroughly discusses the issue o...
|
- Article
Authors: Nguyễn Xuân Tú; Lê Thị Hồng (2023-05) - Thực hiện chống phá cách mạng Việt Nam, các thế lực thù địch "coi việc chống phá Đảng Cộng sản là một nhiệm vụ cơ bản, một khâu đột phá quyết định". Trong đó, chúng hướng trọng tâm vào chống phá nền tảng tư tưởng của Đảng là chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh với những luận điệu vừa công khai, hằn học vừa che giấu, thâm hiểm để loại bỏ vai trò lãnh đạo của Đảng. Vì vậy, việc nhận diện và tiến hành các giải pháp đấu tranh phản bác luận điệu sai trái, thù địch phủ nhận nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay là yêu cầu cấp bách hơn bao giờ hết.
|
- Article
Authors: Nguyễn Trọng Phúc (2023-05) - 60 năm trước, năm 1963, Bộ Chính trị và Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo thực hiện các cuộc vận động lớn trong xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc. Cuộc vận động nâng cao ý thức trách nhiệm, tăng cường quản lý kinh tế tài chính, cải tiến kỹ thuật, chống tham ô, lãng phí, quan liêu. Đó là sự khảo nghiệm, tìm tòi đầu tiên trên con đường xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam, có những thành công và để lại kinh nghiệm quý báu cho các thời kỳ sau. Trong công cuộc đổi mới hiện nay, phát triển kinh tế nông nghiệp, xây dựng hợp tác xã kiểu mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa cần thiết vận dụng những kinh nghiệm của thời kỳ trước đây.
|
- Article
Authors: Nguyễn Hữu Sơn (2023-06) - Nhà nho Nguyễn Thiếp (1723-1804), sớm nổi danh, trở thành danh nhân, dự hàng phu tử (La Sơn phu tử, La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp) không phải do dòng dõi thế gia vọng tộc, tài cao học rộng, đỗ đạt, quan cao lộc hậu, công danh hiển hách mà chính là nhờ vào sự tổ hợp của nhiều yếu tố “Thiên thời, địa lợi, nhân hòa”. Qua các nguồn tư liệu của ngưòi đương thời, tính trong giới hạn hành trạng cuộc đời Nguyễn Thiếp và quán tính trong sinh quyển thời đại phong kiến nối dài đến hết thế kỷ XIX. Nói cách khác, đây là cách nghiên cứu, tiếp nhận Nguyễn Thiếp qua tiếng nói của những người đồng thời, cùng thời, đương thời, trong đúng sinh quyển của thời đại Nguyễn Thiếp. Đương nhiên nguồn tài liệu Hán Nôm của người đương thời này đến nay cơ bản đã được dịch ra chữ Quốc ngữ.
|
- Article
Authors: Joshua C. Waltman (2021) - The development and implementation of a student employee
training program creates a unique opportunity for librarians
and library staff to contribute to the career preparation of
students. The Jerry Falwell Library Learning Commons developed
its training program around the creation of three learning
outcomes that reframed the student employee position as an
educational experience. Through experience and reflection, the
training program components direct students to develop transferable
skills relevant across many career paths. The replicable
model developed using these learning outcomes represents a
means of aligning the interests of both the library and the
student in order to promote a more transformational instructor-
student exchange.
|
- Article
Authors: Stan Trembach; Liya Deng (2022) - An integral part of the higher education enterprise, academic
libraries found themselves at the epicenter of the response to
the impacts of the novel coronavirus outbreak in early spring
2020. This two-phase study investigates how selected regional
academic libraries across the United States have been coping
with the challenges inflicted by COVID-19, including changing
modes of service delivery, the need to provide adequate technology
infrastructure, health and safety concerns, and the feelings
of anxiety and isolation by library employees. The study
demonstrates that these challenges can be overcome with
transparent communication, resilient employees, proactive decision-
making, and adaptive organizational culture.
|
