1. DSpace

Search

Author

Subject

Date issued

Has File(s)

Search Results

Results 851-860 of 67929 (Search time: 0.012 seconds).
  • Article

  • Xây dựng và củng cố bản lĩnh, bản lĩnh chính trị cho sinh viên Việt Nam hiện nay

    • Authors: Trần Thị Minh Ngọc (2023)

  • Công cuộc đổi mới trong giai đoạn Cách mạng công nghiệp lần thứ tư của đất nước ta đòi hỏi có những con người nhận thức hành động, cải tạo, biến đổi xã hội một cách chủ động, tích cực, sáng tạo. Trong đó, sinh viên Việt Nam là lực lượng quan trọng, chủ nhân tương lai của đất nước, làm chủ khoa học và công nghệ sớm đưa nước ta cất cánh cùng với các nước tiên tiến trên thế giới. Để thực hiện nhiệm vụ to lớn đó, trước mắt cần xây dựng và củng cố bản lĩnh, bản lĩnh chính trị cho sinh viên.
  • Article

  • Từ phong trào “xin lỗi Việt Nam” ở Hàn Quốc

    • Authors: Quốc Tuấn (2023)

  • Ngày 07/02/2023, các hãng truyền thông lớn của Hàn Quốc đồng loạt đưa tin về một phán quyết lịch sử do tòa án Trung tâm, quận Seoul công bố, yêu cầu Chính phủ Hàn Quốc phải bồi thường 30 triệu won (khoảng 24.000 USD) cho bà Nguyễn Thị Thanh, người mất gia đình trong vụ thám sát do Lữ đoàn thủy quân lục chiến số 2 của Hàn Quốc thực hiện năm 1968 tại Quãng Nam.
  • Article

  • Về khái niệm nguồn “Sử liệu miệng’’

    • Authors: Đinh Thị Thùy Hiên (2023-05)

  • Trong nhiều kiểu phân loại sử liệu, nguồn sử liệu miệng (oral material, oral source) nằm trong số các nguồn tài liệu căn bản. Martha Howell và Walter Frevenier thừa nhận: “các học giả, một cách truyền thống, đã phân biệt các nguồn hiện vật, lời nói với chữ viết” và “ngày nay, hầu hết các học giả kết hợp sử dụng các nguồn sử liệu lời nói, chữ viết, và các nguồn tài liệu khác theo yêu cầu của công việc”. John Tosh thì cho rằng sử liệu bao gồm mọi loại bằng chứng mà loài người để lại về hành động của họ trong quá khứ - chữ viết, lời nói, hình dạng của cảnh quan, đồ tạo tác, mỹ thuật, ảnh và phim. Tuy vậy, thực tế nghiên cứu lịch sử thật ra hầu như luôn dựa trên điều mà nhà sử học có thể đọc được trong các tài liệu hoặc nghe được từ người cấp tin vẫn không hề thay đổi.
  • Article

  • Using library programming to integrate selfdirected learning into a community

    • Authors: Lauren Valentino Bryant; TaChalla Ferris (2020)

  • Shoreline Community College is near Seattle in Washington state, a growing community that has evolving needs. The library at the college planned and implemented events for National Poetry Month to get the students, faculty, and community engaged through activities such as White Board Poetry, Spoken Word Poetry, a Film Showing, and a Haiku Contest. Promotional planning and follow through focused on campus resources, student engagement, and social media.
  • Article

  • Vùng đất An Giang trong chiến lược giữ vững an ninh biên giới thời các chúa Nguyễn và vua Nguyễn

    • Authors: Nguyễn Đình Cơ (2023-05)

  • Kể từ khi được sáp nhập vào lãnh thổ Đàng Trong (năm 1757), vùng đất An Giang trở thành mắt xích trọng yếu trong việc bảo vệ chủ quyền ở vùng biên viễn phía Tây thời chúa Nguyễn (thế kỷ XVIII), cũng như thời vua Nguyễn (đầu thế kỷ XIX). Các chúa Nguyễn đã có nhiều chính sách khuyến khích lưu dân từ vùng ngũ Quảng, từ khu vực Gia Định đến Tầm Phong Long khai phá lập làng xóm.
  • Article

  • Chủ quyền Nam Bộ trong mối quan hệ giữa Việt Nam và Pháp (1945 - 1947)

    • Authors: Võ Văn Thật (2023-04)

  • Từ Hòa ước Giáp Tuất (1874) đến năm 1945, Nam Bộ là xứ thuộc địa, một lãnh thổ hải ngoại của thực dân Pháp. Trong gần VI thế kỷ, thực dân Pháp thiết lập chính sách cai trị trực tiếp tại đây, xây dựng một hệ thống pháp luật, giáo đục, văn hóa... mang đậm dấu ấn của Pháp. Trong thời kỳ Chiến tranh thế giới thứ hai, chế độ thuộc địa của Pháp ở Đông Dương nói chung và Nam Bộ nói riêng bị lung lay. Tuy nhiên, nhà cầm quyền Pháp chưa bao giờ có ý định từ bỏ thái độ thực dân ở Đông Dương.
  • Article

  • The X-factor in academic libraries: the demand for soft skills in library employees

    • Authors: Emy Nelson Decker (2020)

  • As the need for employees with technology skills and other expertise has increased within the contemporary academic library environment, so too has the need for employees with “soft skills.” Soft skills refer to personal, learnable attributes, such as emotional intelligence, communication aptitude, persuasion facility, storytelling ability, collegiality, and even woo. While academic libraries are ever-changing, it is critical to bear in mind the importance of the human component. This article considers the need for soft skills within the contemporary academic library environment. It will draw upon successful instances of soft skills development from outside the academic library environment to synthesize new ways of enhancing library employees’ soft skills.