Thông tin tài liệu
Thông tin siêu dữ liệu biểu ghi
Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
---|---|---|
dc.contributor.other | Đặng Thành Hưng | |
dc.date.accessioned | 2022-07-11T13:50:25Z | - |
dc.date.available | 2022-07-11T13:50:25Z | - |
dc.date.issued | 2001 | |
dc.identifier.uri | http://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/40076 | - |
dc.description | ĐTTS ghi: Viện Khoa học Giáo dục Trung tâm Thông tin - Thư viện Khoa học Giáo dục | |
dc.description.abstract | Sách có những nội dung chính sau: "Nguồn gốc và những khía cạnh xã hội - triết học của trào lưu giáo dục hướng vào người học"; "Bản chất và nội dung khái niệm hướng vào người học như là khái niệm giáo dục học"; "Một số kết luận về trào lưu dạy học hướng v | |
dc.format.extent | 45 tr. | |
dc.language | vie | |
dc.subject | Giáo dục -- Dạy và học | - |
dc.subject | Giáo dục -- Phương hướng và mục tiêu | - |
dc.subject | Giáo dục | - |
dc.subject | Khía cạnh xã hội | - |
dc.subject | Lý thuyết | - |
dc.subject | Mô hình | - |
dc.subject | Người học | - |
dc.subject | Phương Tây | - |
dc.subject.ddc | 370.11 | |
dc.title | Các lý thuyết và mô hình giáo dục hướng vào người học ở phương Tây | |
Bộ sưu tập | Sách tham khảo |
Danh sách tệp tin đính kèm: