Item Infomation

Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorNguyễn Thị Ngọc Hạnh-
dc.contributor.advisorLê Thị Anh Phương
dc.contributor.authorNguyễn Thị Ngọc Hạnh
dc.contributor.otherLê Thị Anh Phương
dc.date.accessioned2022-07-08T02:29:12Z-
dc.date.available2022-07-08T02:29:12Z-
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://elib.hcmussh.edu.vn/handle/HCMUSSH/6966-
dc.descriptionMethods & Argument in Teaching English
dc.descriptionLý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh.
dc.descriptionM.A.
dc.format.extent111 p., appendices
dc.languageeng
dc.publisherUniversity of Social sciences and Humanities (National University of Ho Chi Minh City)
dc.subjectEnglish -- Teaching methods-
dc.subjectTiếng Anh -- Phương pháp giảng dạy-
dc.subjectKỹ năng viết -- Tiếng Anh-
dc.subjectWriting skill -- English-
dc.subjectEnglish-
dc.subjectTiếng Anh-
dc.subject.ddc428.3
dc.titleAn investigation into the impact of reading on writing skills: implications for EFL teaching at Binh Thuan community college : M.A. : 60.14.10
Appears in CollectionsLuận văn

Files in This Item:
Thumbnail
  • aninvestigationintothe(chinhsua)_3155.pdf
      Restricted Access
  • F:\EData\dulieudt_tudo\luanvan\V143.21\thacsi
    • Size : 402,75 kB

    • Format : Adobe PDF