1. DSpace
  2. 1. SÁCH
  3. Giáo trình

BROWSE

Giáo trình (295)


Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

List of document in the collection

Item Submit Date - Descending [/1]

  • item.jpg
  • Book

  • Giáo trình di sản và quản lí di sản ở Việt Nam

    • Authors: Phan Anh Tú (2019)

  • Chương 1. Những vấn đề chung - Chương 2. Quản lí bảo tàng và các sưu tập hiện vật - Chương 3. Quản lí di tích và làng nghề - Chương 4. Thực trạng và hướng phát triển của công tác quản lí di sản
  • item.jpg
  • Book

  • Luật thơ Haiku

    • Authors: Inoue Yasushi; Urakawa Satoko; Inoue Hiromi; Ishizuka Osamu; Nakaoka Takeo; Fukasawa Shinji; Kishimoto Naoki; Aoki Makoto; Kimura Toshio; Morisawa Tamiko (2019)

  • -
  • item.jpg
  • Book

  • Giáo trình văn học Mỹ Latin

    • Authors: Lê Ngọc Phương (2019)

  • Chương 1. Giới thiệu chung về văn học Mỹ Latin - Chương 2. Các thời kỳ phát triển văn học Mỹ Latin - Chương 3. Một số thành tựu của văn học Mỹ Latin hiện đại - Chương 4. Một số tác giả văn học Mỹ Latin (gợi ý tự học)
  • item.jpg
  • Book

  • Công tác xã hội với người đồng tính, song tính, chuyển giới

    • Authors: Huỳnh Văn Chẩn; Phạm Thanh Bình; Nguyễn Thị Thanh Tùng (2021)

  • Chương 1: Tổng quan về người LGBT - Chương 2: Đặc điểm của người LGBT - Chương 3: Phương pháp công tác xã hội với người LGBT - Chương 4: một số kết quả nghiên cứu trong công tác xã hội với người LGBT
  • item.jpg
  • Book

  • Các vùng văn hóa Việt Nam

    • Authors: Lý Tùng Hiếu (2019)

  • Chương1. Cơ sở lý luận và thực tiễn về vùng văn hóa và phân vùng văn hóa Việt Nam - Chương 2. Vùng văn hóa Tây Bắc và miền núi Bắc Trung Bộ - Chương 3. Vùng văn hóa Việt Bắc và Đông Bắc - Chương 4. Vùng văn hóa Đồng Bằng Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ - Chương 5. Vùng văn hóa Đồng Bằng Trung và Nam Bộ - Chương 6. Vùng văn hóa Nam Bộ - Chương 7. Vùng văn hóa Trường Sơn và Tây Nguyên
  • item.jpg
  • Book

  • Tiến trình văn học : khuynh hướng và trào lưu

    • Authors: Huỳnh Như Phương (2019)

  • Chương 1: Tiến trình văn học - một vấn đề lý luận - Chương 2: Tiến trình văn học- những khái niệm liên quan - Chương 3: Từ chủ nghĩa cổ điển đến chủ nghĩa ấn tượng - Chương 4: Từ chủ nghĩa hiện thực đến chủ nghĩa tân hiện thực...
  • item.jpg
  • Book

  • Giáo trình văn học so sánh

    • Authors: Trần Thị Phương Phương (2019)

  • Chương 1. Văn học so sánh như một lĩnh vực nghiên cứu văn học (một số khái niệm cơ bản) - Chương 2. Sự ra đời của văn học so sánh và những bước khởi đầu của nó - Chương 3. Nghiên cứu những quan hệ trực tiếp - Chương 4. Nghiên cứu song song và nghiên cứu theo loại hình - Chương 5. Một số xu hướng mới của văn học so sánh.
  • item.jpg
  • Book

  • The location of culture

    • Authors: Bhabha, Homi K. (2004)

  • In rethinking questions of identity, social agency, and national affiliation, Bhabha provides a working, if controversial, theory of cultural hybridity, one that goes beyond previous attempts by others in trying to understand connections between colonialism and globalism. A scholar who writes about both metropolitan and diasporic literatures, as well as contemporary art, he discusses writers as diverse as Forster, Conrad, Gordimer, and Morrison. In The Location of Culture, Bhabha has reconceived concepts such as colonial mimicry, hybridity, and social liminality to argue that cultural production is always most productive where it is most ambivalent and transgressive.
  • item.jpg
  • Book

  • Reading Asian American literature : from necessity to extravagance

    • Authors: Wong, Sau-ling Cynthia (2001)

  • A recent explosion of publishing activity by a wide range of talented writers has placed Asian American literature in the limelight. As the field of Asian American literary studies gains increasing recognition, however, questions of misreading and appropriation inevitably arise. How is the growing body of Asian American works to be read? What holds them together to constitute a tradition? What distinguishes this tradition from the "mainstream" canon and other "minority" literatures? In the first comprehensive book on Asian American literature since Elaine Kim's ground-breaking 1982.